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十一个重生者,我保四十二

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第107章 那个编号底下没有东西
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    “特殊情况。”
    曹永年是这么答的。
    他站在门口,问到第三遍才开的口。
    温良问的是:这份通知的停课原因是什么。
    “三年前的事了。”曹永年说。
    他没有进来坐。
    他往里走了两步,站在会议桌那一头。
    “学校一年发一百多份文。”
    “不是每一份都写得那么全。”
    “当时什么情况我记不清了。”
    “反正是特殊情况。”
    会议室里松了一口气。
    戴袖套那位把复印件对折了,塞进笔记本。
    蒋老师看了一眼墙上的钟。
    武大军把笔记本合上了。
    他合的时候还压了一下封面,把里头的纸压平。
    “那这个事我就这么说一句。”曹永年说。
    “三年前的班,三年前的人,早毕业了。”
    “现在的(7)班有五十三个孩子,六月七号就要考试。”
    “小温啊,你把劲用在活人身上。”
    这句话说得很好。
    会议室里有两个人点了头。
    温良没有接这一句。
    他把那份复印件在桌上抹平了。
    “曹主任。”
    “嗯。”
    “我不问原因。”
    曹永年看着他。
    “我问依据。”
    “什么依据。”
    “‘特殊情况’这四个字的依据。”
    “这四个字是我刚才说的。”
    “对。”
    “我随口说的。”
    “我知道。”
    “可您是教务主任。”
    “教务主任在年级组例会上随口说的四个字,出了这个门就不是随口了。”
    “那你要什么依据。”
    温良站起来了。
    他站起来的时候,把椅子往后推了半尺,推得很轻。
    “我要的是:‘特殊情况’这四个字,在学校的文件上算不算数。”
    “算数,那就得按算数的规矩来。”
    “不算数,那这一栏就还是空的。”
    他弯腰,从椅子边上拎起那个文件夹。
    蓝色塑料皮,边上磨毛了。
    他把它放在桌上打开。
    里头夹着的不是一份,是好几份。
    他没有找。
    他直接抽出来第三份。
    武大军把笔记本又打开了。
    《江城市第十四中学校务发文规范》
    封皮上打印的日期是二〇一九年。
    温良翻到第四页,手指按住一行。
    他没有念。
    他把册子转了一百八十度,推到会议桌中央。
    “武老师,您念。”
    武大军把老花镜戴上。
    “第十一条。”
    “发文事由栏为必填项。”
    “事由确不宜在正文载明的,应当在附件中说明,并在发文登记时注明附件编号。”
    念完他抬起头。
    “还有这规定啊。”蒋老师说。
    “一九年定的。”武大军说,“定完发过一遍,谁也没细看。”
    温良这时候才说话。
    “我说两层。”
    “第一层。”
    他把复印件举起来。
    “曹主任刚才说的是‘特殊情况’。”
    “可这四个字,纸上没有。”
    “事由栏是必填项,这一栏什么都没填。”
    “这一条,是纸上的事,跟谁记不记得没关系。”
    曹永年的手在椅背上按了一下。
    “……那就是当时漏填了。”
    “行。”温良说。
    “那第二层。”
    “咱们就当它填了。”
    “就当那一栏上写着曹主任刚才说的那四个字。”
    “那按第十一条——”
    “它就必须有附件。”
    “‘特殊情况’不是理由,它是一个指向附件的标记。”
    “写了它,就等于说:真正的原因在另一张纸上。”
    会议室里没有人说话了。
    蒋老师刚才看钟的那只手停在桌上,没有收回去。
    戴袖套那位把刚才塞进笔记本的那张复印件又抽了出来。
    抽出来以后他没有摊开,先看了一眼门口。
    “所以我不追那四个字。”温良说。
    “我追那张纸。”
    曹永年这时候说了一句。
    “这么老的文件,附件不一定还在。”
    他说得很平常。
    说完他还补了半句:“档案室那边的东西,年头长了都散。”
    没有人觉得这句话有什么。
    温良也没有看他。
    “在不在,查一下就知道。”
    温良转向最外头那个年轻文书。
    “校办的发文登记簿在哪儿。”
    “……在校办。”
    “一年一本,蓝壳的。”
    “上头有几栏。”
    “文号,标题,份数,承办人。”
    他想了想。
    “还有一栏是附件。”
    “再跑一趟。”武大军说。
    “会还没散呢。”文书说。
    武大军把老花镜摘了。
    “会等你。”
    这一趟去了九分钟。
    回来的时候他手里拿的是一张纸,不是本子。
    “登记簿不让往外拿。”
    “我抄了那一行。”
    他把纸摊在桌上。
    抄得很规矩,一栏一栏对着。
    文号:十四中〔2023〕教字第 9 号
    标题:关于高三(7)班暂停课程安排的通知
    份数:十二
    承办人:教务处
    附件:教发附字第 041 号
    “有。”文书说。
    他说完自己又低下头看了一遍那一行。
    “有编号。”
    温良把那张纸拿起来。
    他看的是最后一栏。
    教发附字第 041 号
    “记下来。”他对文书说。
    “我记了。”
    “记两份。”
    “……两份?”
    “一份留你自己那儿。”
    “既然有编号,那就调。”武大军说。
    他把《档案查阅申请》那张表又抽了一张出来。
    “这回不用填了。”文书说。
    “为什么。”
    “……我刚才顺手看了一眼档案室的附件目录。”
    会议室里所有人都看他。
    年轻文书的脸红了。
    他低下头,两只手在膝盖上擦了一下。
    “我不是要多事。”
    “我就是想着反正跑一趟。”
    “看着什么了。”
    “附件目录是一本活页夹。”
    “按编号往下排,一个号一格。”
    “零三九号有。”
    “零四零号有。”
    他停了一下。
    “零四二号也有。”
    “零四一呢。”
    会议室里有人往前坐直了。
    “格子在。”
    “格子里没东西。”
    “格子上头那个号写了没有。”
    “写了。”
    “写在活页夹的塑料条上,跟别的号一样。”
    “字迹呢。”
    “……跟前后两个一样,一笔写下来的。”
    “不是后补的。”
    “是抽走了还是从来没放过。”
    “……我不知道。”
    “我就看了一眼,我不敢乱翻。”
    “对。”温良说。
    “你没乱翻是对的。”
    曹永年从会议桌那一头往门口走。
    走到门口他停了一下。
    “我刚才说了。”
    “年头长了都散。”
    “是。”温良说。
    “您刚才说了。”
    门关上了。
    关得不重。
    会议室里剩下的人开始收东西。
    温良把那份通知的复印件翻到最后。
    落款底下三个红章。
    他没有说三个章是哪三个。
    他从文书那张抄纸上撕下一角,把三个章的字样一个一个描下来。
    描完他把那一角纸夹进文件夹。
    “这个我先不算进去。”
    “描下来只是记着。”
    “三个章是哪三个,得等我拿到章样才能说。”
    “小温。”武大军说。
    “武老师。”
    “你那个文件夹里头。”
    “嗯。”
    “是不是还夹着别的条。”
    温良把文件夹合上了。
    “夹着。”
    散会以后,会议室的灯灭了一半。
    年轻文书没走。
    他站在桌边,把那一行抄了第二遍。
    抄完他把两张并排放着看。
    “温老师。”
    “怎么。”
    “一份文件,能给它编个号,是不是得先有这份文件。”
    “得先有。”
    “编号是收的时候编,还是发的时候编。”
    “发的时候。”
    文书把笔盖上了。
    “那三年前那天,这张纸是存在的。”
    “存在过。”温良说。
    “它有号。”
    “它没了。”
    文书站在那儿没有动。
    “温老师。”
    “嗯。”
    “号是我们校办编的。”
    “对。”
    “那把它拿走的那个人,也知道这个号。”
    温良把文件夹夹到腋下。
    “今天这句话,你别对第二个人说。”
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