其实卡内罗所说的哲学，还真把这为澳门区主教困扰了很久。
如果一个野蛮人掌握世上最强势的军队，拥有最坚固的船和最危险的炮，那这个人是文明还是野蛮？
卡内罗主教没有答案，也没有人能知道答案，他只知道，今后进入澳门的商船需要接受更严厉的审查，不论他还是陈沐，都不希望再见到这样的情景发生。
在经由濠镜教堂发往罗马教皇与里斯本的年报中，卡内罗主教这样写着：明帝国正在变得更加危险，在香山沿海，每天都有新造战船滑入海中，虽然传教事业在这依然艰难，但还是有希望的，至？
说是大学并不为过，只是不是陈沐印象里的那种大学罢了。
“徐阁老这是想要名吧？”
陈沐笑着摇摇头，他说道：“徐阁老领宣府山长，对办学之事，晚辈所知尽在其间中，已无什么可以说的了。不过依在下浅见，大明所缺，并非一所或几所大学。”
“是小学，是能以分科办学教授百姓识字、懂算知道德规矩，略知地理、物理、自然的小学。”
就像张居正对陈沐的了解一样，陈沐比谁都急功近利，比谁都激进，徐阶想办一所分科办学的儒学，这绝对是天大的好事，它能给朝廷带来数十乃至上百个懂治政、会兵法、通艺术，上知天文下懂地理，音律无一不精的帝国高级人才。
但他们大多都会进入官场，东方古典教育，教育出的绝大多数都是保守的管理者，陈沐希望看见的是各行各业的开拓者。
“正如卢公所言，先学道，再学术，道通万术。”陈沐的眼睛在发亮，道：“小学为道，大学为术，晚辈以为，可以给徐阁老传信，看他对这个流芳百世的事有没有兴趣。”